Blog
Artículos sobre programación, diseño 3D, robótica y metodología educativa del equipo de Codemaker.
Situación de aprendizaje LOMLOE para Tecnología y Digitalización (2.º y 3.º de ESO): seis sesiones para programar un robot siguelíneas en simulador, con criterios, DUA y rúbrica.
Casi todo el software 3D y de programación que llega al aula española viene de fuera y se adapta a posteriori. Explicamos, con ejemplos concretos, qué cambia cuando la herramienta se diseña desde el principio contra el currículo español.
GameStudio es el editor de videojuegos 3D de Codemaker. Los alumnos montan el escenario, deciden cómo se comporta cada objeto, lo programan por bloques y lo juegan al momento, con físicas reales y en el navegador.
Blender es la referencia del modelado orgánico, pero es demasiado complejo para Primaria y Secundaria. FormStudio de Codemaker3D ofrece la misma experiencia creativa directamente en el navegador y en minutos.
FormStudio es el editor de modelado orgánico de Codemaker3D: el alumnado crea personajes, animales y formas redondeadas estirando y extruyendo una figura que se suaviza sola. En el navegador y sin la curva de aprendizaje de Blender.
Si Tinkercad se te queda corto para el aula, en Codemaker 3D tenemos buenas alternativas. Te explicamos qué ofrecen nuestros tres studios de diseño.
Tus alumnos pueden aprender robótica sin que tengas que realizar grandes inversiones ni lidiar con los problemas del hardware, gracias a los simuladores online. Te explicamos cómo y por qué funciona.
RoboticStudio es el simulador de robótica de Codemaker3D: el alumnado monta un robot virtual con sensores, diseña el circuito y lo programa por bloques. Sin comprar hardware y sin instalar nada. Así funciona en Primaria y ESO.
ModelingStudio es el editor de modelado 3D geométrico de Codemaker3D: se combinan figuras para construir piezas precisas, se sacan sus planos acotados en sistema europeo y se exportan a STL para imprimir. Así se usa en ESO y Bachillerato.
VoxelStudio es el editor 3D por bloques de Codemaker3D: el alumnado construye colocando cubos, como en Minecraft, directamente en el navegador. Cómo funciona, qué se trabaja y cómo encaja en Primaria.
No hay artículos con esta etiqueta todavía.